Wissenschaftliche:r Projektmitarbeiter:in Dissertantin (m/w/d) für das internationale FWF-Projekt „T

Wissenschaftliche:r Projektmitarbeiter:in Dissertantin (m/w/d) für das internationale FWF-Projekt „Tartinians in Europe. The School of Nations and its Networks“

• Bewerbungsfrist: 19.03.2025
• Verwendungsgruppe: B1 ohne Doktorat
• Brutto Jahresgehalt (Vollzeit): € 52.007,20
• Dienstbeginn: Ehestmöglich
• Wochenstunden: 20 h/W
• Anstellungsdauer: Befristet
• Befristung: 3 Jahre

• Selbständige Forschungstätigkeiten im FWF-Projekt „Tartinians in Europe. The School of Nations and its Networks“
• Verfassen einer Dissertation mit Schwerpunkt Historische Musikwissenschaft
• Teilnahme an nationalen und internationalen Konferenzen, Tagungen und Symposien
• Mitarbeit bei Organisations- und Verwaltungsaufgaben
• (Mit-)Organisation von wissenschaftlichen Veranstaltungen

• Abgeschlossenes Diplom- oder Masterstudium im Bereich Musikwissenschaft
• Interesse an der Arbeit mit Archivbeständen und dem Umgang mit handschriftlichen Quellen des 18. Jahrhunderts
• Interesse an interdisziplinären Fragestellungen
• Ausgezeichnete Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Gute Kenntnisse in Italienisch oder Französisch (wünschenswert)
• Sehr gute IT-Kenntnisse und Interesse, ggf. Basiskenntnisse im Umgang mit digitalen Tools
• Strukturierte, selbstständige und zuverlässige Arbeitsweise
• Hohe Einsatzbereitschaft und wissenschaftliche Neugier sowie große persönliche Motivation
• Ausgeprägte Team- und Organisationsfähigkeit

Für eine vollständige Bewerbung sind folgende Unterlagen notwendig:

• Motivationsschreiben und akademischer Lebenslauf (ggf. mit Publikations- und Vortragsliste)
• Vollständiger Nachweis über den Abschluss des in der Ausschreibung geforderten Studiums
• Der im Curriculum geforderte Sprachnachweis in jener Sprache, in der Sie das Doktoratsstudium absolvieren möchten (Achtung: Zulassung erforderlich!). Für den Fachschwerpunkt/das Dissertationsfach Musikwissenschaft im Doktoratsstudium der Geisteswissenschaftlichen Fakultät ist ein Sprachnachweis für Deutsch oder Englisch auf dem Sprachniveau C1 nach GeR zu erbringen. Dieser Nachweis ist zum aktuellen Zeitpunkt wünschenswert, jedenfalls aber notwendig bis zur Zulassungsfrist zum Doktoratsstudium für das WS 2025/26.

Wir bieten ein Jahresbruttogehalt auf Basis Vollzeit von € 52.007,20.

• Sinn: Wir bieten sinnstiftende Arbeit für die Welt von morgen.
• Zusammenarbeit: Bei uns finden Sie interdisziplinäre, berufsgruppenübergreifende Möglichkeiten zur Zusammenarbeit.
• Vielfalt: Neben der inhaltlichen Vielfalt der verschiedenen Wissenschaftsdisziplinen bieten wir ein Arbeitsumfeld, in dem Diversity gelebt wird und einen hohen Stellenwert einnimmt.

• Unser internes Weiterbildungsangebot ist so bunt wie die Universität.
• Benefits: Selbstverständlich gibt es alle gängigen Benefits von A wie Altersteilzeit bis Z wie Zumbakurse am Universitätssportinstitut (USI).
• Flexibilität: Flexibilität beweisen wir nicht nur mit den verschiedenen Arbeitszeitmodellen sondern auch mit den Angeboten zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf.

An der Universität Graz arbeiten 4700 Mitarbeiter:innen gemeinsam an Zukunftsfragen und Lösungen für die Welt von morgen. Unsere Studierenden und unsere Forscher:innen stellen sich den großen Herausforderungen der Gesellschaft und tragen das Wissen hinaus. We work for tomorrow. Werden Sie Teil davon!

Im Rahmen des Projekts soll am Beispiel von Tartinis School of Nations (1728) untersucht werden, wie musikalische Fähigkeiten im 18. Jahrhundert von Lehrenden auf den Schüler oder die Schülerin übertragen wurden. Es wird darüber Aufschluss geben, wie sich bestimmte Lehrmethoden über Generationen von SchülerInnen verbreiteten, wiederholten und festigten. Auch das Beziehungsgeflecht zwischen Mäzenen und SchülerInnen Tartinis wird in einem gesamteuropäischen Kontext analysiert, um die sozio-professionellen Bedingungen zu erfassen, in deren Rahmen das pädagogische Handeln stattfand. Die Person Tartinis ist insofern beispielhaft, als er verschiedene Fähigkeiten vermittelte: instrumentale, kompositorische und theoretische. Die Identität der School of Nations zu umreißen und die europäische Diaspora ihrer Mitglieder zu kartographieren, bedeutet, ihrer verzweigten didaktischen Tradition zu folgen und den enormen Einfluss zu verstehen, den sie auf die Ensembles an den Höfen der damaligen Zeit und auf die Musikinstitutionen der einzelnen Länder im Allgemeinen hatte. Das Projekt soll als Beispiel einer Studie über die Prozesse des Transfers pädagogisch-musikalischer Praktiken und der Verbreitung beruflicher Fähigkeiten in einem ganzheitlicheren Rahmen dienen, der nicht nur MusikerInnen, sondern auch andere soziale Akteure und Akteurinnen einbezieht. Diese Forschungsarbeit wird den Erwerb und die Digitalisierung von bisher unbekannten Quellen ermöglichen, die sich in verschiedenen europäischen Bibliotheken befinden. Durch die Schaffung eines digitalen Archivs der europäischen „tartinischen“ Netze, das nicht nur der scientific community, sondern auch der breiten Öffentlichkeit zur Verfügung steht, wird ein großes Repertoire an Dokumenten und Entwürfen zur Einsichtnahme zugänglich gemacht werden. An dem WEAVE-Projekt beteiligen sich PartnerInnen aus der Schweiz, Deutschland und Slowenien.

PD Dr. Cristina Scuderi | cristina.scuderi@uni-graz.at

Webseite des Instituts

Die Universität Graz strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an, insbesondere in Leitungsfunktionen und beim wissenschaftlichen Personal, und lädt deshalb qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung ein. Im Falle der Unterrepräsentation werden Frauen bei gleicher Qualifikation grundsätzlich vorrangig aufgenommen. Wir freuen uns über Bewerbungen von Menschen mit Behinderung, die über eine ausschreibungsadäquate Qualifikation verfügen.

Bitte beachten Sie, dass wir Bewerbungen aufgrund der geltenden datenschutzrechtlichen Vorgaben ausschließlich über unser webbasiertes Bewerber:innen-Tool entgegennehmen können.

We work for tomorrow. Werden Sie Teil davon!